大众网记者 武文惠 通讯员 张佳睿 潍坊报道
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教育的本质，是为每个孩子铺就适配其独特成长的多元路径。潍坊歌尔学校始终以学生为中心，在一贯制教育的沃土上，用心托举每一个生命的独特生长。2 月 6 日，【Refresh・G school 歌尔学校学生一贯制成长蓝图・刷新发布会】在潍坊大剧院举行，900+ 学生家长、友校教师、自媒体人等创新教育同行者齐聚现场，共同见证歌尔教育的全新升级。
r会上，歌尔学校正式发布全新学生一贯制成长蓝图，并重磅官宣与上海世外教育集团、青岛中学达成战略合作。以更开放的教育生态、更专业的课程体系、更贯通的培养模式，助力歌尔学子成长为兼具中国根基与全球视野、扎实学识与综合素养的未来人才。
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创新育人模式，予力成就不凡
r歌尔学校始终珍视每一份来自学生与家长的信任与支持 —— 这是我们砥砺前行的底气，更是初心不改的动力。面对办学路上的些许质疑，李岩枫校长郑重表态：学校将始终坚守 “学生第一” 的核心信念，以不变的教育热忱深耕育人之路，同时保持开放探索的姿态，用更优质的教育实践回应每一份期待。与此同时，李校长发布歌尔学校全新一贯制学生成长路径。每一位歌尔学子都可以选择适合自己的发展路径，在每一个成长的关键节点，适配多元成长路径。
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与歌尔教育并肩成长的刘长辉校长，首先以学子成长案例，解读了学校助力歌尔学子发展的教育实践。从幼儿园入学至五年级的王新睿同学，从成绩普通蜕变为门门优秀，以时光积淀筑牢学业根基；清华学子张骏宇重返母校分享成长，他从班级第七到圆梦清华，坦言歌尔学校的小班化教学、个性化指导与多元课程为自己打下坚实基础，老师们扬长补短的悉心陪伴、专业的生涯规划引导，让他稳步前行，也让他深切体会到歌尔“以生为本”的教育初心。
r歌尔学校究竟如何适配不同学子的成长节奏、精准赋能每一个孩子？刘校长从学业精深、身体健康、心向美好、科技创新四大维度，给出了清晰答案。针对外界对学业成绩的疑问，学校以 “学业精深” 首次正面回应：中考普高升学率连续 6 年 100%，一中、北辰等一档学校六年平均升学率 50%，国际赛事中更是屡摘大奖。学校还以课程为核心，搭建课程、导师、环境三位一体的成长生态，全方位托举学业发展。身体健康方面，学校打造体育与健康成长闭环，从目标设定到闭环评价，让学子运动能力稳步提升，同时联动各类赛事资源，真正把体质提升落到实处。
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在心向美好方面，锚定 AI 时代的成长需求，以艺术涵养生命力：要求每个学生掌握 2 门艺术技能，每学年多元舞台体验不少于 3 次，让每份艺术热爱都有绽放的舞台，让艺术成为链接梦想与世界的桥梁。科技创新板块，课程以解决真实问题、创造真实价值为核心，融合学科活动、科技研学、大师课堂与学生公司等多元形式，全方位激发孩子的创造力、自驱力与项目实践能力，让科创思维落地生根。
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为何能保障每位歌尔学子的成长都按规划稳步前行？答案藏在学校一贯制学生成长路径的硬核支撑里！李爱华校长现场分享新学期规划时明确表示，学校将持续落地一贯制连续性成长支持体系，让学子在各学段都能保持稳定的学习动力与成长节奏。新学期，学校还将升级三大举措：丰富课程品类，给学生更多自主选择；优化导师结构，精准匹配每位学生的个别化需求；增设主题课与 PBL 课程，链接真实生活场景，让无边界的融合成长真正落地见效。
r歌尔学校学生一贯制多元成长通道
r此次发布会，歌尔学校迎来教育发展的重要里程碑 —— 与上海世外教育集团、青岛中学达成战略合作，为歌尔学子打造国内高考、国际升学双轨并行的优质成长通道，解锁更多发展可能。
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作为北京十一学校盟校，青岛中学坚守 “把学生放在心上” 的核心价值观，以 K12 贯通式育人模式，探索中国非营利教育新路径。青岛中学高中部负责人张立彬介绍了歌尔学校与青岛中学的贯通培养项目。能够达到相应条件的学生，在八年级可免试直升青中高中部。
r上海世外教育总裁徐俭先生亲临现场，从“为什么选择融合教育”“为什么是上海世外”“世外&歌尔我们准备怎么做”三大维度，为关注国际教育的家长们全方位解读歌尔世外融合部，揭开其神秘面纱。
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徐俭表示，从国家政策到世界发展趋势，全人教育的重要性愈发凸显。数智时代下，学习的内涵已然更新，独立思辨能力、AI 工具适配能力、深度共情能力、跨学科解决问题能力，成为孩子立足未来的核心竞争力，而国际课程的设计与规划，正以此为核心展开。
r作为国内国际教育的先锋，上海世外自 1993 年创办以来，已有三十年深厚办学积淀，是上海首批素质教育实验校，深耕 IB、A-Level、AP 等多类国际课程。升学成果更是亮眼：超 150 名学子迈入常春藤及世界前 10 名校，IBDP 历届毕业生100% 录取世界前 50 大学，80% 以上跻身世界前 30。此次歌尔教育与世外教育强强联手，为学子的国际升学之路加码赋能。
r歌尔世外融合部将以“家国根基·科技赋能·国际视野”为核心，深度融合山东潍坊本土文化基因与歌尔科技创新精神，依托IB课程框架，聚焦全人发展，构建“中国心+世界眼+科技脑”的育人体系。
r而歌尔融合课程，正是以此为准则：以国家课程为根基落实核心素养，融入 IB 课程理念与框架，聚焦探究学习与ATL学习方法，通过多元评价体系实现双轨多元培养。让孩子既夯实义务教育阶段学科知识，又能无缝衔接海外升学，练就立足未来的综合能力。
r更令人振奋的是，歌尔世外融合部许下三大目标：100% 获 IB 全球双语文凭，100% 被世界一流大学录取，资优生 100% 进入 G5 / 美本前 30！这份底气，源于成熟的课程体系与三十年的实战经验。现场，徐俭还详细解读了初中融合课程、高中国际课程的核心内容，清晰展示了歌尔世外融合部全学段贯通培养路径，为孩子的国际升学规划勾勒出清晰蓝图。2026年9月1日将招收第一批初中6年级、7年级学子。
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此次歌尔学校学生一贯制成长蓝图的刷新，不仅是对办学初心的坚守，更是对未来教育的大胆探索；与上海世外教育集团、青岛中学的强强联手，更是为潍坊学子搭建起了国内高考与国际升学双向奔赴的优质平台。让每一个孩子，都能在适配的赛道上蓄力生长，在成长的每一个阶段都有选择、有支撑、有方向。举歌尔之力，共同养育每个孩子。
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